Аз лично разсъждавам от общото - към частното. Лошото обаче е, че не знам какво е общото.. Не че нямам желание да науча, ама ... няма откъде...
Аз лично разсъждавам от общото - към частното. Лошото обаче е, че не знам какво е общото.. Не че нямам желание да науча, ама ... няма откъде...
глобал,са че ти врътна един епистемологически постинг ...
да почнеме със знанието. кво е то? в днешно време се смята,че простите хора са тези,които са необразовани,или критерия за "простотия" е количественото измерение на знанието.... а дали е така?
за мен тва не е вярно,защото много от днешното знание е грешно-демек:
"да незнаеш е по добре,отколкото да знаеш грешно" !!!!
при незнание,няма как да сбъркаш,при грешно знание бъркаш ЗАДЪЛЖИТЕЛНО! или всъщност самочувствието е мярката за знанието,колкото и станно да звучи!
така,сега да дойдем на въпроса за парите и защо всякакви професори са постоянно в грешка,въпреки ,че цял живот само това са учили? ами тва е- мярката за знанието е нищо повече от самочувствието! в науки като икономика и монетаризъм имаш смяна в системата.те не са абсолютни константи,а са релативни променливи!
пример- доктора те оперира от сърце там,където знае,че е сърцето ти.... имаш точна константна АНТИрелативна наука.... сърцето все си е там....
в икономиката и монетаризма, ако го погледнеме медицински,днес сърцето ти е в гръдния кош,утре ти е с левия крак,други ден ти е в ухото..... проблема да "пруфесурите" е в това,че те смятат,че сърцето ти в икономиката е там,където ти е в медицината....
а са си представи кво ще стане,ако доктор те оперира за байпас ,като ти среже левия крак и ще разбереш защо става това,което става днес в света......
така,сега да видим кво не знаят пруфесурите? повечето смятат,че парите са константно нещо,зависимо от броя им.... което е абсурдна грешка,и ако не бяха учили икономика и финанси ,никога нямаше да бъркат толкова,колкото ако са учили грешно,или както ти кажаш,знанието е нищо повече от дериватив на самочувстивето за знание.
или фурмулата в тимбериците им за управление на парите е техния брой,а всъщност е много по сложно. всъщност парите зависят от техния обмен много повече,отколкото от техния брой!
или икономическото измерение на парите е не толкова техния брой,колкото техния оборот.
сега ще се опитам да ти го представя възможно на лесно,защото за мен превръщането на информация в знание е въпрос на асоцияция с нещо ,което вече е осъзнато... или няма нищо сложно на този свят,има некадърни препродаватели,а не некадърни ученици!
представи си,че имаш хотел със 1000 стаи.. или тва са ти броя пари...... ако нямаш почиващи,използващи стаите и хиляда хотела (пари) да построиш (напечатиш) ,следствието ще е едно и също.... почиващи (инфалция) няма да имаш!
или оплътняването на стаите ти не зависи от броя стаи,а от броя почиващи!елементарно,а сега ако го осмислиш,всеки който ти пише от десет години,че в сащ ще има инфалция,защото много печатят,че ти се струва ТОП ИДИОТ,независимо къв "ранг" има и колко титли и медали изписва преди името си!
така,сега да мислиме логически,след което да представиме олеснено(с математика) логиката :
ти имаш произвеждаш краставици,аз произвеждам домати.... имаме 1 лев .... 1 краставица=1 домат=1 лев.
колко домати аз мога да произведа за една година и колко краставици мога да купя от теб за една година,само е един лев?
ами имаме дериватив на левчето,което е неговата скорост.сега да видиме кво е скорост,защото в днешно време съм забелязал,че хората обръщат внимание на граматиката,вместо на семантиката на думите и много думи,с които се свикнали,всъщност не разбираме смисъла им и не може да ги пролагаме,въпреки,че ги знаеме.
скоростта ти я знаеш като изминато разстояние за определено време. но скоросста е насвякъде-това,че я знаеш като дериватив на разстояние,не означава,че не може да е и дериватив на левчето....
или с теб колкото краставици и домати ще обмениме не зависи толкова от това,колко левчета имаме,а от това,колко пъти ще си размениме това левче за даден период от време!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
ако всеки ден си купувам краставица от теб,а ти домат от мен,аз ще мога да ти продам 365 домата за една година.....
сега да видиме другия момент- ако имаме 100 лева -увеличиме паричната маса 100 ПЪТИ -аз ако не исакм да купя краставица от теб,или ти домат от мен, и милиони пъти да увеличиш паричната маса, сделките ще са нула- аз няма кво да си правя доматите,нито пък мога да се радвам на твойте краставици,същото и с теб...... демек ограничаваме си протеблението и стадаме,но това допълнително ни удря производството-хем по малко производство,хем по ниско потебление.....
ква е логиката от това до тук? ами тя е,че скоростта има много по голямо значение от броя!
така,сега да формулираме логиката математически,че да откриеме параметрите на логиката:
знаеш,че разсточнието=скоростта*времето ,сега да размениме разстоянието с парите
или паритеП са равни на скоросттаС по времетоВ. или:
П=С*В
кви следстия може да извадим?
1. трябва да имаш пари.ако нямаш пари тогава 0=С*В ,следва,че нещо което го нямаш,нямаш и негова производна за определено време..... до тук елементарно
2. нямаш скорост или П=0*В .... кво значи това? тва значи,че дори и да имаш напечатени пари в + безкрайност,те нямат значение,защото тяхната скорост е 0 !!!! или колкото и да си печатиш,наистина няма значение!
тва са границите на параметрите ... те са ти достатъчни по натам да използваш тази математика,че да разбереш кво ще се случи:
3. колкот и много пари да имаш , те са ограничени от тяхната скорост- ако тя е минимална,тогава тези пари ще са реални в много по малко,отколкото техния брой!
4. дори и да има много малко пари,ако тяхната скорост е колосална,тогава ще рефлектират в пъти повече от реалната им стойност като бройка!!!!!!!
така,до тук - ясно.... сега да видим,как може да првиляеш на скоростта?
5. колкото по ниска скорост имаш,можеш да й влияеш като увеличаваш броя на парите!за тва в рецесия фед помпат пари .... напълно правилен ход ... чудно ми бе защо пруфесури като рубини,които точно преподават тези формули в университетите,не могат да осъзнаят това,което те преподават и вече десетилетие предвещават рухване,крах,колосални лихви и т.н.
хем преподават това,хем в съзнанието им е простата формула за константна зависимост на парите,само от техния брой.....
отговора на това съм го намерил в телеб.... той обяснява феномена на смяна на домейн от "академия" и "реалност" ,от "класна стая" и "улица" ..... и дори изброява различни изследвания на учени,които когато им се даде да приложат знанието си в релността бъркат повече и от тези,които не са учили тази материя.... или ефекта на "овцата" ..... понеже овцата не знае нищо,шанса да сбърка/познае е 50/50 ,а учения има самочувствие за знание и когато се сменя домейн(система) ,става жертва на знанието си и бърка повече ,отколкото познава..... абсурдно,НО ФАКТ ...... как една овца има шанса да познае повече от икономика от тези икономист от "калибъра" на щатски университетски преподавател......
6. кво става,когато парите не се увеличават,а тяхната скорост расте? ами тогава имаш ефект на инфлация.или трябва да намалиш паричната маса в обръщение пропорционално на увеличената скорост!
или тва бе проблема на бг и грешката на орешарски,която ще струва в бъдеще на бг повече,отколкото ако бг бе война по времето на тройната коалиция...... или орешарски се чудеше защо увеличава съвсем малко паричната маса,а прави рекордна инфлация..... ами човека не знае елементарни неща..... вместо да изсмуче парична маса ,той балонира държавата .
и сега на всичкото отгоре имаш поредния топидиот за финансов министър,който вместо да увеличи паричната маса в отговор на понижената скорост на парите,той изсмуква парична маса......прости неща,ама не и за счетоводител със самочувствие на икономически гений.... и пак талеб- защо дянков е по опасен като финансов министър,отколкото ако бяхте сложили една овца за финансов министър? защото истинското знание НЕ Е броя знание,а е дериватив на самочувствието за знание!
7. кво глобал е крайното следствие от тази логика,която я представихме математически като физическо уравнение?
ами тя е ,че парите не се оценят икономически спрямо техния брой,а спрямо техния брой +ТЯХНАТА СКОРОСТ!
или ако това равенство е измерението на инфалцията,ако искаш да имаш нулева инфалция,за да не дисбалансираш икономиката си, трябва да поддържаш уравнението константно!дори ако трябва да напечатиш в пъти повече пари,отколкото си имала вчера!
8.ето ти елементарно обяснение,с краставици и домати изложени е най-простото физическо уравнение и дори 7класник ако го разбере това,ще разбира от монетаривъм повече не само го орешарски и дянков,ако дори и от "капацитети" като рубини.....
абрусдно,НО ФАКТ!!!!!!!
та фед си бействат баж правилно,а тези,които ги обвиняват са догматиците... учили цял живот,а разбиращи по малко от 7класници........
фед имат други проблеми.... те са със втория дериватив на парите ,или тяхното ускорение... както скоростта е първото производно на парите,така ускорението е първо производно на самата скорост,или второ производно на самите пари.... ама там нещата вече са по сложни.
епистемологическия извод:
в случая е пробем на грешна математика,чрез която се търси логическо обяснение.. или в днешно време се смята,че логиката е математика,вместо да знаят,че математиката е улеснено следствие на логиката..... за логика може да използваш математика,може и да не използваш,но да използваш математика за логика е абсурд!и въпреки,че е абсурд, 99% от "академиците" живеят в абсурдистан,от където и целия свят страда от това... мощен технически прогрес,съпотствен с икономическо обедняване.....
все по малко хора са нужни за производството на една кола,а все по малко хора могат да си позволят да купят тази кола.....
или,ако овци бяха финансови министри,то света щеше да е по добро място,отколкото ако са "академици" .... невероятно,НО ФАКТ!